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主 题 提交日期
“长方体的体积”教学设计 4/26/2008 10:50:24 PM
课题《比的应用》 4/26/2008 10:48:40 PM
湖南省长沙市长沙师范附属小学杨乐《百分数的认识… 4/26/2008 10:46:51 PM
浙江省衢州市实验学校王文森<估计费用>五年级下册 4/26/2008 10:45:59 PM
《比赛场次》 4/26/2008 10:43:49 PM
《精打细算》 4/26/2008 10:41:48 PM
新世纪五年级下册《百分数的认识》 4/4/2008 9:15:03 PM
新世纪五年级下册“百分数的认识“ 4/4/2008 9:13:12 PM
新世纪三年级下册“认识分数” 4/4/2008 9:11:15 PM
新世纪六年级下册《图形的放缩》 4/4/2008 9:08:10 PM
苏教:六年级(下册)“比例”教学问答 3/24/2008 9:10:56 PM
苏教:让教材中的插图发挥更大作用 3/3/2008 11:33:11 AM
苏教:素数与合数”教材研读与教学建议 3/3/2008 11:31:09 AM
苏教:论合作探究学习的意义和策略 2/18/2008 10:37:11 AM
苏教:强化感知 提供感性支柱 2/18/2008 10:35:17 AM
苏教:夯实基本素养 发展数学思考——苏教版教材培… 2/18/2008 10:31:51 AM
苏教:小学数学教学中极限思想的渗透点 1/17/2008 10:56:47 AM
苏教:基于学生主体需要的合作学习—试析合作学习… 1/8/2008 1:00:56 PM
苏教:数学实践活动课的教学模式 12/25/2007 12:25:28 PM
苏教:小学数学练习课教学模式 12/25/2007 12:23:37 PM
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