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高中课程标准实验教科书必修（苏教版）教学问答
作者：佚名 文章来源：转载 点击数： 更新时间：9/12/2007
例如
怎样理解集合的运算？
怎样指导学生做写作题“用集合的语言介绍你自己”？
如何解决数学必修
2
内容过多、课时不足的问题？
“立体几何初步”安排“空间几何体”一节内容的意图是什么？
高中课程标准实验教科书必修（苏教版）教学问答
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高中数学不同版本新教材习题的比较研究
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