谈谈初中‘概率’的教学

 ‘概率’这个词已经在日常生活中广泛出现。现在的初中数学教材中也引入了‘概率’的概念。但目前在这方面的教学中还有一些模糊的认识。下面就我见到的几个问题谈谈看法。

    目前出现的有两种错误。

一  把目前尚不知道结论是否正确的命题当成了随机事件。

二  把和重复试验无关的不确定结果当成了随机事件。