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远培二:“应用题”教学与学生解决问题能力的培养
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:4/5/2007

“应用题”教学与学生解决问题能力的培养

主讲人:

吴正宪:北京教科院        特级教师

周玉仁:北京师范大学      教授

刘德武:北京市教育学院宣武区分院数学教研员    特级教师

徐斌:  江苏省苏州工业园区第二实验小学副校长    特级教师

张秋爽:北京顺义区教育研究考试中心数学教研员

王彦伟:北京市东城区府学胡同小学数学教师

张岭:  北京教育学院石景山分院数学教研员

姚健:  北京实验二小数学教师

许淑一:北京东交民巷小学数学教师

冯文凯:北京市大兴区魏善庄小学数学教师

第一场:案例研讨与提出问题

头脑风暴:

 

话题一:解决问题的内涵及教育价值

 

案例1

 

案例2 根据图意,提出数学问题

 

 

一、从建国后的教学大纲看我国应用题教学的演变

 

二、解决问题的内涵及其教育价值

 

案例

 

 三、培养学生解决问题的能力

 

 

㈠怎样出好题目。

 

㈡如何体现好的策略

 

【案例1】徐斌老师(二年级)

 

【案例2】施银燕老师(五年级)

 

【案例3】潘晓明老师

 

 

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