欢迎投稿，欢迎订阅

《时代数学学习·新世纪小学数学教师》

《时代数学学习·新世纪小学数学教师》由江苏教育出版社和教育部北京师范大学基础教育课程研究中心数学工作室联合创办。旨在为使用《新世纪小学数学》教材的教研员和教师提供一个理解教材、研究教材、创造性使用教材的平台；共建全体教材使用者分享经验，交流心得，分担问题与困惑，集中群体智慧寻找解决问题对策的家园；加强国内外小学数教育工作者的沟通与合作，探索基于中国儿童学习特点和教师教学实践的数学教育规律；致力于建设一个促进学生身心健康发展，反映未来社会需要，体现素质教育精神的现代小学数学课程与体系。

主要栏目

前沿探索：对数学教育教学前沿问题和理论的深入思考与探索。

热点话题：选择一些热点话题，供大家从不同视角畅所欲言，研讨交流。

聚焦课堂：通过对案例的展示与评析，探讨更具实效性的教学方式和学习方式。

教学有方：教师的一些独特的教学处理方法、策略、心得。

教材视窗：介绍教材编写与修订的意图，教师在教材使用中的建议，加强教材编者与使用者之间的及时对话与沟通；精选国内外的优秀教材，开阔视野。

实验区风景线：反映实验区教研员、教师的教学成果和成长足迹。

评价与考试：介绍不同国家和地区有代表性的测评资料，以及教师、教育管理部门对评价的实验与探索，研讨国内外小学数学教学中的评价和考试的相关问题。

数学世界：对学生的数学学习规律、经验和典型错误等作深度分析，寻找儿童学习数学的特点和规律，关注儿童眼中的数学；用通俗的文笔介绍数学家眼中的数学，提升对数学的理解。

文摘与动态：扫描最新的和最受小学数学各家媒体关注的信息，传递国内外小学数学界，特别是新世纪教材编写组的学术动态。

欢迎能开阔教师视野、根植于教学实践、言之有物的稿件。欢迎一线教师和数学教育工作者赐稿。

订阅办法

《新世纪小学数学教师》（双月刊），大16开，64页，每逢单月出版，每年出版6期，每期定价5 .00元， 全年总价30.00元。可以个人订阅，也欢迎学校或地方教研室组织集体订阅。

银行汇款至：时代数学学习，开户行：南京市工行湖南路分理处；帐号：4301011009001086478—135

邮局汇款至：南京市高云岭56号南楼《时代数学学习》编辑部

订刊热线：南京025—83225665，黄宁敏  北京010—62362855（可传真），武蕾。

汇款时，请务必在附言栏里注明订阅《新世纪小学数学教师》及各期订阅份数，或填好订单，寄至南京市高云岭56号南楼《时代数学学习》编辑部。需要发票者请注明.

         《时代数学学习·新世纪小学数学教师》编辑部  

期刊订阅表下载：期刊订阅表