初中数学新课堂上的“数学实验”

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初中数学新课堂上的“数学实验”

作者：高首慧文章来源：本站原创点击数：更新时间：9/12/2006

数学的研究对象主要是一些抽象的事物,数学的研究方法也主要是严格的逻辑推理和论证.对十岁的初中生而言,这种单调的教学无疑与他们的心理特征和心理经验不相符.借着新课改的契机,我以新教材为载体试着将数学实验引入自己的教学.

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