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张国栋推荐:《教师怎样把握“课堂提问”的时机》
作者:王德勋    文章来源:《人民教育》2007、7    点击数:    更新时间:11/8/2007

   张老师推荐理由:课堂教学中,教师设疑提问的质量和时机的选择,直接影响教学质量。作者认为,应提问于学生的疑惑处;提问于教学环节的关键处;提问于学生思维的转折处。适于各学科课堂教学。







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