张国栋推荐：《新课程与“情境—问题”为伴——浅谈“数学情境与提出问题”教学模式》

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作者：毛建国文章来源：《数学通报》 2006、11 点击数：更新时间：6/14/2007

张国栋老师推荐理由：以数学情境为基础，以问题为纽带的教学模式，使课堂活跃，学生自主学习积极性高，在学习知识技能的同时培养质疑、批判和提出问题的能力，具有再创造因素，改善学生学习方式。文章对此教学模式进行了理性分析。

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