新世纪到来之际，各国纷纷推出了面向未来的课程计划。日本朝日新闻1998年5月24日头版报道了日本二十一世纪数学课程研究的进展以及新课程中的主要变化。1998年6月22日，日本课程议会向文部省提交了关于日本数学课程的修订报告。报告共108页，包括基本原则和具体的针对幼儿园、小学、中学和特殊教育学校的改革建议。在做进一步修订之后，新的课程大纲将被确定下来，并将在2002年实行。

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